La conjunción coordinante en la lectura de textos de enseñanza media: un análisis semántico / Allan Zúñiga Brenes
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Biblioteca Virginia Zuñiga Tristán | TESIS 968 (Browse shelf(Opens below)) | Available | 1369TES |
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De acuerdo a la introducción, esta tesis investiga los errores y confusiones en los libros de texto del MEP en el Sistema de Educación Abierta en el área de Español. Más concretamente se abordan enunciados con frases conjuntivas que incluyen la conjunción copulativa "y" y la conjunción copulativa "ni" en cada uno de ellos
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