Critical reading strategies aimed at enhancing students´ composition of literary paragraphs / Fabiola Granados Brenes; Josseline Dayana Moreira Matamoros; María José Siles Peña

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Granados Brenes, Fabiola; Moreira Matamoros, Josseline Dayana; Siles Peña, María José

Material type: Text

TextPublication details: San José, Costa Rica Universidad de Costa Rica, Escuela de Formación Docente, Escuela de Lenguas Modernas 2021Description: 123 páginasSubject(s):

Summary: De acuerdo con el resumen, este estudio tiene el propósito mejorar la composición de párrafos literarios de los estudiantes a través de la implementación de estrategias críticas de la lectura para mejorar la capacidad de análisis y comprensión de textos. Las estrategias seleccionas para este estudio fueron el resumen, el parafraseo y la síntesis.

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Trabajo final de graduación (préstamo de 15 días)	Biblioteca Virginia Zuñiga Tristán	TESIS 1000 (Browse shelf(Opens below))	Available		1415TES
Trabajo final de graduación (préstamo por horas)	Biblioteca Virginia Zuñiga Tristán	TESIS 1000 (Browse shelf(Opens below))	Available		1402TES

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De acuerdo con el resumen, este estudio tiene el propósito mejorar la composición de párrafos literarios de los estudiantes a través de la implementación de estrategias críticas de la lectura para mejorar la capacidad de análisis y comprensión de textos. Las estrategias seleccionas para este estudio fueron el resumen, el parafraseo y la síntesis.

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