La comprensión de lectura inferencial en el estudiantado de la Educación Diversificada del sistema educativo formal costarricense Jacqueline Aria Gamboa
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Biblioteca Virginia Zuñiga Tristán | TESIS 1041 (Browse shelf(Opens below)) | Available | 1446TES |
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De acuerdo con el resumen esta investigación tuvo como objetivo general mejorar el nivel de lectura inferencial en el estudiantado de la educación Diversifica del sistema educativo formal costarricnese, específicamente en las personas estudiantes que cursan undécimo nivel en el Sistema Educativo Saint Cleare
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